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Version 37.1 von Jonas Mayer am 2023/06/26 09:34
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5 == Einführung: ==
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7 Nach erfolgreichem Abschluss des Upgradeskripts ist es** **erforderlich, an diversen Stellen des LD-Systems Anpassungen vorzunehmen, um die Funktionalität und Stabilität der zahlreichen Module von LogoDIDACT sicherzustellen.
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9 {{info}}
10 Machen Sie sich vor der Umstellung unbedingt Notizen zu den LD Deploy Zuweisungen (Räume, AutoConf-Optionen, Software, Druckerlisten, etc.) im LD Control Center, um diese nach dem Upgrade wieder geeignet zuweisen zu können. Die Anordnung von Räumen wird während des Upgrades aufgelöst, d.h. die Räume müssen nach dem Upgrade wieder richtig angeordnet und ggf. mit Optionen verknüpft werden. Wir empfehlen, hierbei auf Screenshots / Bildschirmaufnahmen zurückzugreifen!
11 {{/info}}
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13 Zunächst ist eine Einwahl und Anmeldung im neuen LD Control Center nötig. Dieses lässt sich im Browser über die URL __https:~/~/ctrl__ aufrufen. Anpassungen sind sowohl im Reiter "Deployment", als auch in der "Benutzerverwaltung" notwendig.
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15 [[image:image-20230605153657-1.png||height="452" width="1050" class="img-thumbnail"]]
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19 == Deployment: ==
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21 Beim erstmaligen Öffnen der allgemeinen Geräteübersicht fallen nun mehrere Veränderungen ins Auge:
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23 - an oberster Stelle steht anstatt der üblichen **ad.schulname.logodidact.net** Domäne der Knotenpunkt "ROOT"
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25 - der Anzeigename der Schule (LongName) ist mit einem** _updateSCHULNAME** gekennzeichnet
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27 - Räume sind mit einem vorangestellten **_conflictRAUMNAME** dargestellt
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29 [[image:image-20230606094840-2.png||class="img-thumbnail"]]
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31 (% style="background-color:#27ae60" %)~-~-UMFORMULIEREN~-~-
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33 (% style="background-color:#27ae60" %)#Das Vorhandensein der neuen Stammdomäne "ROOT" ist auf die mit LD4.0 eingeführte Multi-Mandantenfähigkeit zurückzuführen. Es ist somit möglich, mehrere Schulen (Mandanten), z.B. ein Schulzentrum bestehend aus Grund-/Realschule und Gymnasium zentral unter ihren #eigenen Domänen abzubilden.
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35 Aufgrund der Neustrukturierung wird allerdings auch die alte Domäne zerstört und neu aufgebaut, sodass zunächst die schuleigene Domäne und der Longname der Schule einmalig aktualisiert werden müssen. Dazu ist in den Konfigurationsoptionen des Mandanten der neue Punkt "Domänen" hinzugekommen. Über das Stiftsymbol kann man dies bearbeiten:
36 [[image:image-20230606134038-3.png||class="img-thumbnail"]]
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39 In der Regel ist die lokale Standarddomäne "schule.local" als Hauptdomäne für den Mandanten zuweisbar. In Sonderfällen kann die Standarddomäne von der üblichen Bezeichnung abweichen. ~#~#Maildomäne
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41 [[image:data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQEAYABgAAD/4RD4RXhpZgAATU0AKgAAAAgABAE7AAIAAAAPAAAISodpAAQAAAABAAAIWpydAAEAAAAeAAAQ0uocAAcAAAgMAAAAPgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFRvbSBBbHRlbmJydW5uAAAABZADAAIAAAAUAAAQqJAEAAIAAAAUAAAQvJKRAAIAAAADMTcAAJKSAAIAAAADMTcAAOocAAcAAAgMAAAInAAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA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]]
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43
44 Im Anschluss muss man nun noch den LongName unterhalb des ROOT-Knoten korrigieren/sinnvoll vergeben, sowie die Räume umbenennen und in die richtige Struktur bringen. Das Verschachteln der Räume ist über den Menüpunkt "Standort" pro Raum oder auch (% style="background-color:#f39c12" %)per Drag-and-Drop(%%) möglich.
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46 [[image:image-20230606141856-4.png||height="215" width="404" class="img-thumbnail"]]
47
48 Ebenfalls empfehlenswert ist die Vollständigkeit der Objektzuweisungen im LD Control Center zu prüfen. Darunter fallen:
49
50 - AutoConf-Rollen
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52 - Softwarekonfigurationen
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54 - Treiberkonfigurationen
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56 - Druckerkonfigurationen
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58 - Betriebssystemzuweisungen
59
60 - "Schutz vor Statusänderungen" an speziellen Clients, wie z.B. die KMS
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63 Schlussendlich muss an allen Clients, welche eine Imagekonfiguration per LD Deploy erhalten haben, ein Re-Deploy durchgeführt werden.
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67 == Benutzerverwaltung: ==
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69 Wechseln Sie zunächst in die allgemeine Übersicht des LD Control Center, indem Sie auf das Haus-Symbol in der linken oberen Fensterecke klicken und das Feld "**Benutzerverwaltung**" auswählen. Die allgemeine Übersicht ist auch hier ähnlich aufgebaut, wie im "**Deployment**".
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71 Es wird die Stammdomäne "ROOT", sowie der Mandant und die darunter liegenden Klassen/-Projekt/-und Sicherheitsgruppen, sowie Rollen (mandantenbezogen) angezeigt.
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73 (% class="box infomessage" %)
74 (((
75 Die Logodidact Console wird in LD4.0 nicht mehr für die Benutzerverwaltung eingesetzt. Alle benutzerbezogenen Konfigurationen erfolgen über das LD Control Center. In der LDC ist lediglich lesender Zugriff auf die Benutzerverwaltung möglich.
76 )))
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79 ==== __Benutzerlistenimport__ ====
80
81 Im Reiter **Home/Verwaltung/Benutzerimport** müssen die alten Benutzerlisten aus LD2.0 einmalig angelegt und verifiziert werden. Eine automatische Übernahme der Nutzerlisten während der Migration ist nicht möglich.
82
83 Die Benutzerlisten liegen als .list-Dateien vor und sind im Container //logosrv //unter folgendem Pfad gespeichert: {{code language="bash"}}root@logosrv: cd /etc/logodidact/userlist/{{/code}}
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85 Diese Dateien können serverseitig mittels eines FTA (FileTransferAgent wie z.B. WinSCP) oder aber über einen Client an der Schule über die Logodidact Console exportiert und als CSV-Datei gespeichert werden. Wechseln Sie nun in das LD Control Center zum Benutzerimport.
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87 [[image:image-20230607140648-1.png||height="362" width="1278" class="img-thumbnail"]]
88
89 Zunächst wird für jede Nutzerliste eine Konfiguration erzeugt. Wichtige Angaben sind:
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91 - der Anzeigename der Liste
92
93 - der Separator, auch als Trennzeichen zwischen den Spalten einer CSV-Liste bekannt
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95 - die Codierung
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97 - "CSV-Header ignorieren" -> zumeist besitzen die CSV-Dateien bereits Spaltennamen
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99 - Rolle (Schüler, Lehrer, etc.)
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101 Anschließend kann über den Button "Benutzerliste hochladen" in der rechten oberen Optionsleiste eine Benutzerliste hinzufügen.
102
103 [[image:1687340705363-630.png||class="img-thumbnail"]]
104
105 Wie bereits beim Benutzerimport über die LD Console unter LD2.0 bekannt, erhalten Benutzer zur eindeutigen Zuordnung im System eine eindeutige Kennung, der sich aus verschiedenen Benutzereigenschaften  (Vorname,Nachname,Geburtsdatum,Kürzel,etc.) zusammensetzt. Notwendigerweise muss dies ebenfalls einmalig pro importierte Liste gesetzt werden und ist über die Spaltenzuordnung möglich. Ebenfalls muss das Schema unbedingt beibehalten werden.
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107 [[image:1687340859201-381.png||height="368" width="1572"]]
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109
110 Nachdem alle notwendigen Konfigurationen getätigt sind, verifiziert man die Benutzerliste. Dabei werden die Datensätze aus der Benutzerliste auch Vollständigkeit und Korrektheit geprüft. Die Verifizierung erfolgt in der allgemeinen Benutzerimport-Ansicht.
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112 Mit einem Klick auf die entsprechende Benutzerliste wählt man das "Prüfen-Symbol" aus. Über den Status wird der Fortschritt der Verifizierung angezeigt.
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115 [[image:ld40_ctrl_Benutzerimport.PNG||height="397" width="1667" class="img-thumbnail"]]
116
117 Neben dem Status existiert auch eine Log, die bei Verifizierungsfehlern Aufschluss geben kann.
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119 [[image:1687341536144-291.png||class="img-thumbnail"]]
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121 [[image:ld40_ctrl_Benutzerimport_Verifizierung-erfolgreich.JPG||class="img-thumbnail"]]
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124 Mit erfolgreicher Verifizierung der Benutzerliste ist der Vorgang abgeschlossen.
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127 == __Optional:__ ==
128
129 Die nachfolgenden Konfigurationen sind optional, werden allerdings sbe-seitig, unter anderem aus Sicherheits/-und funktionalen Gründen, empfohlen.
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132 ==== __Benutzerrichtlinie__ ====
133
134 Eine Benutzerrichtlinie definiert diverse benutzer/-oder gruppenbezogene Eigenschaften, darunter die Passwortrichtlinien, sowie Mail/-Festplatten/-und Druckkontingente. Im Beispiel wird zunächst eine globale Benutzerkonfiguration erstellt und mit dem ROOT-Stamm verknüpft. Aufgrund des Vererbungsprinzips erhalten alle darunter liegenden Objekte dieselbe Konfiguration zugewiesen. Natürlich kann die Vererbung durch Erstellen und Verknüpfen einer weiteren Benutzerkonfiguration zu einem Objekt im Stammverzeichnis überschrieben werden.
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136 Zunächst wird unter **//Home/Benutzerverwaltung/Konfigurationen/Benutzerkonfigurationen//** eine neue Richtlinie erstellt, indem man auf das '**+**'-Symbol in der rechten oberen Optionsleiste klickt.
137
138 [[image:ld40_Benutzerkonfiguration_Generell.PNG||height="576" width="1388" class="img-thumbnail"]]
139
140 Im darauf erscheinenden Fensterchen legt man im Reiter "//Generell//"  zunächst einen aussagekräftigen Namen für die neue Richtlinie fest, sowie allgemeine Passworteigenschaften.
141
142 Die explizite Passwortdefinition erfolgt im nächsten Reiter "//Generierungsregeln//". Hier werden die minimale Kennwortlänge, die Komplexität (Kleinbuchstaben/Großbuchstaben/Sonderzeichen, Zahlen) und auch die verwendbaren Sonderzeichen definiert. Am Besten ist eine minimale Kennwortlänge von mind. 8 Zeichen. Wir empfehlen die Passwort-Vorgaben von [[Microsoft>>https://support.microsoft.com/de-de/account-billing/so-erstellen-sie-ein-sicheres-kennwort-f%C3%BCr-ihr-microsoft-konto-f67e4ddd-0dbe-cd75-cebe-0cfda3cf7386]] einzuhalten. Besonders an Schulen, welche den LD-Azure-Sync-Connector zur Benutzerkontensynchronisation vom lokalen LD-Server zu Microsoft 365 nutzen, ist dies unerlässlich.
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144 [[image:ld40_Benutzerkonfiguration_Speziell.PNG||class="img-thumbnail"]]
145
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147 Im letzten Reiter "Kontingent" erfolgen die Kontingentbegrenzungen zu Mail/-Festplatten/-und Druckkontingenten.
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149 [[image:ld40_Benutzerkonfiguration_Kontingent.png||height="683" width="1108" class="img-thumbnail"]]
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153 ==== __BGD-Deployment__ ====
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155 ...
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157 Dazu ist ein Wechsel weg von der Benutzerverwaltung zum Deployment notwendig. Eine Background-Deployment-Konfiguration (BGD) wird unter //**Home/Deployment/Konfigurationen/Background Deployment **//durch Klick auf das '**+**'-Symbol in der rechten oberen Optionsleiste erstellt.
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159 [[image:1687359678582-983.png||height="406" width="962"]]
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161 Standardmäßig können die bereits vordefinierten Werte beibehalten werden. Für eine nähere Erläuterung der einzelnen Auswahloptionen folgen Sie bitte dem Artikel(% style="color:#e74c3c" %) (%%)[[(% style="background-color:#2ecc71; color:#e74c3c" %)Link-Text eingeben>>]](%%).
162
163 Abschließend kann man die BGD-Konfiguration in der allgemeinen Übersicht verknüpfen.
164
165 [[image:1687359715826-121.png]]
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168 ==== Treiberkonfiguration ====
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170 In den Optionen einer Treiberkonfiguration können mit LD4.0 nun "Treiber von WinPE Konfiguration übernehmen" aktiviert und deaktiviert werden. Somit verwendet der Client schlussendlich explizit die vom Nexus während der WinPE-Phase bereitgestellten Treiber. In einigen Sonderfällen verwendet ein Client die während der Setup-Phase vom Windows Treiber Management automatisch ausgesuchten Treiber, selbst wenn die Option "Windows Treiber Management aktiviert" deaktiviert ist. Für eine nähere Erläuterung der einzelnen Auswahloptionen folgen Sie bitte dem Artikel(% style="color:#e74c3c" %) (%%)[[(% style="background-color:#2ecc71; color:#e74c3c" %)Link-Text eingeben>>]](%%).
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