Änderungen von Dokument Nacharbeiten nach erfolgreichem LD4.0 Server-Upgrade
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Nacharbeiten nach erfolgreiche mLD4.0Server-Upgrade1 +LD4.0: Nacharbeiten nach erfolgreicher Server-Migration - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -xwiki:XWiki. jonasmayer@sbede1 +xwiki:XWiki.michaelreichenbach@sbede - Inhalt
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... ... @@ -2,7 +2,7 @@ 2 2 3 3 ---- 4 4 5 -== __1. 5 +== __1.Einführung__ == 6 6 7 7 Nach erfolgreichem Abschluss des Upgradeskripts ist es** **erforderlich, an diversen Stellen des LD-Systems Anpassungen vorzunehmen, um die Funktionalität und Stabilität der zahlreichen Module von LogoDIDACT sicherzustellen. 8 8 ... ... @@ -16,43 +16,36 @@ 16 16 17 17 ---- 18 18 19 -== (% style="font-size:26px" %)__2. MenüpunktDeployment__(%%) ==19 +== (% style="font-size:26px" %)__2.Deployment__(%%) == 20 20 21 21 Beim erstmaligen Öffnen der allgemeinen Geräteübersicht fallen nun mehrere Veränderungen ins Auge: 22 22 23 -- an oberster Stelle steht anstatt der bisherüblichen,internen Domäne**ad.schulname.logodidact.net**für die Organisationsstruktur.23 +- an oberster Stelle steht anstatt der üblichen **ad.schulname.logodidact.net** Domäne der Knotenpunkt "ROOT" 24 24 25 -- der Anzeigename der Schule leitet sich während des Upgrades aus dem FeldLongName im Puppet-Konfigurationssystemab istmit einem** _update.25 +- der Anzeigename der Schule (LongName) ist mit einem** _updateSCHULNAME** gekennzeichnet 26 26 27 -- frühereRäume sind mit einem vorangestellten **_conflict.27 +- Räume sind mit einem vorangestellten **_conflictRAUMNAME** dargestellt 28 28 29 29 [[image:image-20230606094840-2.png||class="img-thumbnail"]] 30 30 31 31 32 - **ROOT**bezeichnet an dieser Stelle den obersten Eintrag in der Abbildungshierarchie von Mandanten. Unterhalb eines ROOT-Stamms können unter LD4.0 auf lange Sicht mehrere Mandanten (Haussymbol) und sogar Organisationen strukturell abgebildet werden. So lässt sich beispielsweise ein Schulzentrum, bestehend aus Grund-/Realschule und Gymnasium schematisch darstellen.32 +ROOT bezeichnet an dieser Stelle den obersten Eintrag in der Abbildungshierarchie von Mandanten. Unterhalb eines ROOT-Stamms können unter LD4.0 auf lange Sicht mehrere Mandanten (Haussymbol) und sogar Organisationen strukturell abgebildet werden. So lässt sich beispielsweise ein Schulzentrum, bestehend aus Grund-/Realschule und Gymnasium schematisch darstellen. 33 33 34 -Aufgrund dieser eingeführten Neustrukturierung wird allerdings die von LD2.0 bekannte Struktur (ad.schulname.logodidact.net) während der Migration verworfen und alle Räume sind nach dem Upgrade zunächst flach angeordnet. Von LD Deploy verwaltete Rechner verlieren in diesem Prozess ebenfalls ihre Vertrauensstellung zur Domäne. Dem ersten Mandanten, der während des Upgrades generiert wird, muss eine eindeutige Maildomain zugewiesen werden. Dies kann sowohl die lokale "schule.local" Maildomain, als auch eine öffentliche Maildomain der Schule sein. 35 - 36 -(% class="box successmessage" %) 37 -((( 38 -Falls eine richtige, öffentliche Maildomain genutzt werden soll, muss diese vorbereitend in einer Konfigurationsdatei des LXC-Containers **puppeteer-g3** eingetragen werden , damit sie innerhalb des LD Control Center mit dem Mandanten verknüpft werden kann. 39 -))) 40 - 41 - 42 -Zunächst einmal müssen die schuleigene E-Mail-Domäne und der LongName der Schule einmalig aktualisiert werden. Dazu ist in den Konfigurationsoptionen des Mandanten der neue Punkt "**Domänen**" hinzugekommen. Über das Stiftsymbol kann man dies bearbeiten: 34 +Aufgrund dieser eingeführten Neustrukturierung wird allerdings die von LD2.0 bekannte Struktur (ad.schulname.logodidact.net) während der Migration zerstört und neu aufgebaut. Von LD Deploy verwaltete Rechner verlieren in diesem Prozess ebenfalls ihre Vertrauensstellung zur Domäne. Einem (neuen) Mandanten wird eine eindeutige Maildomain zugewiesen. Dies kann sowohl die normale "schule.local" Maildomain, als auch eine öffentliche Maildomain der Schule sein. 35 +\\Zunächst einmal müssen die schuleigene E-Mail-Domäne und der LongName der Schule einmalig aktualisiert werden. Dazu ist in den Konfigurationsoptionen des Mandanten der neue Punkt "**Domänen**" hinzugekommen. Über das Stiftsymbol kann man dies bearbeiten: 43 43 [[image:image-20230606134038-3.png||class="img-thumbnail"]] 44 44 45 45 46 -I m Standardfallisthierdie lokaleMaildomäne{{box}}schule.local{{/box}}als Hauptmaildomäne für den Mandanten zuweisbar. In Sonderfällen kann die Standardmaildomäne von der üblichen Bezeichnung abweichen, zum Beispiel {{box}}gym.local{{/box}} oder ähnlich.39 +In der Regel ist die lokale Standardmaildomäne "schule.local" als Hauptmaildomäne für den Mandanten zuweisbar. In Sonderfällen kann die Standardmaildomäne von der üblichen Bezeichnung abweichen. 47 47 48 48 [[image:data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQEAYABgAAD/4RD4RXhpZgAATU0AKgAAAAgABAE7AAIAAAAPAAAISodpAAQAAAABAAAIWpydAAEAAAAeAAAQ0uocAAcAAAgMAAAAPgAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFRvbSBBbHRlbmJydW5uAAAABZADAAIAAAAUAAAQqJAEAAIAAAAUAAAQvJKRAAIAAAADMTcAAJKSAAIAAAADMTcAAOocAAcAAAgMAAAInAAAAAAc6gAAAAgAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA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]] 49 49 50 50 51 -Erst im Anschluss - also nach der Festlegung einer Maildomain - kann der LongName unterhalb des ROOT-Knoten umbenannt und sinnvoll vergeben werden. Hier empfiehlt es sich, mindestens das vorangestellte Schlüsselwort "**_update**" im Namen zu entfernen. Für die Räume gilt dies genauso, diese sollten umbenannt und wieder in die richtige Struktur gebracht werden. Das Verschachteln der Räume ist über den Menüpunkt "Standort" pro Raum oder auch per Drag-and-Drop möglich. Räumte können sich unterhalb des Mandanten, von Gebäuden oder Etagen befinden, die Verschachtelung von Räumen ist hingegen nicht zulässig.44 +Erst im Anschluss - also nach der Festlegung einer Maildomain - kann der LongName unterhalb des ROOT-Knoten umbenannt und sinnvoll vergeben werden. Hier empfiehlt es sich, mindestens das vorangestellte Schlüsselwort "**_update**" im Namen zu entfernen. Für die Räume gilt dies genauso, diese sollten umbenannt und wieder in die richtige Struktur gebracht werden. Das Verschachteln der Räume ist über den Menüpunkt "Standort" pro Raum oder auch per Drag-and-Drop möglich. 52 52 53 53 [[image:image-20230606141856-4.png||height="215" width="404" class="img-thumbnail"]] 54 54 55 -Ebenfalls empfehlenswert ist es,die Verknüpfung vonKonfigurationsobjekten im LD Control Center zu prüfen und die gewünschten Elementverlinkungenraumweise mit den früheren Einstellungen (aus LogoDIDACT 2.0) abzugleichen.ZumBeispielkann es vorkommen, dass eine AutoConf-Rolle gar nicht mehr oder dem falschen Raum zugewiesen ist. Gegebenenfalls diese per Drag&Drop oder aber über den Reiter "**Standort**" im jeweiligen Raum / Mandanten zuweisen. Eine Kontrolle der Konfigurationen mussggf. auch für die einzelnen Geräte stattfinden,falls mitrechnerspezifischenEinstellungengearbeitetwurde.Dies ist oftmals anClients der Fall, andenenLehrerarbeitenoder andenen ein Beamer angeschlossen ist! Die Richtigkeit sollte man mittels Screenshots, welche man vor dem LD4.0 Upgrade erstellthat, verifizieren.48 +Ebenfalls empfehlenswert ist die Vollständigkeit der Objektzuweisungen im LD Control Center zu prüfen und die zugehörigen Elementverlinkungen, z.B. kann es vorkommen, dass eine AutoConf-Rolle gar nicht mehr oder dem falschen Raum zugewiesen ist. Gegebenenfalls diese per Drag&Drop oder aber über den Reiter "**Standort**" im jeweiligen Raum / Mandanten zuweisen. Eine Kontrolle der Konfigurationen muss zwingendermaßen für jeden einzelnen Raum bzw. jedes einzelne Gerät stattfinden! Die Richtigkeit sollte man mittels Screenshots, welche man vor dem LD4.0 Upgrade erstellt, verifizieren. 56 56 \\Zu Objekt-und Elementverlinkungen gehören: 57 57 58 58 - AutoConf-Rollen ... ... @@ -65,7 +65,7 @@ 65 65 66 66 - Betriebssystemzuweisungen 67 67 68 -- "Schutz vor Statusänderungen" an speziellen Clients, wie z.B. die M aschine win10kms61 +- "Schutz vor Statusänderungen" an speziellen Clients, wie z.B. die KMS 69 69 70 70 (% class="box errormessage" %) 71 71 ((( ... ... @@ -74,23 +74,21 @@ 74 74 75 75 ---- 76 76 77 -== (% style="font-size:26px" %)__3. MenüpunktBenutzerverwaltung__(%%) ==70 +== (% style="font-size:26px" %)__3.Benutzerverwaltung__(%%) == 78 78 79 79 Wechseln Sie zunächst in die allgemeine Übersicht des LD Control Center, indem Sie auf das Haus-Symbol in der linken oberen Fensterecke klicken und das Feld "**Benutzerverwaltung**" auswählen. Die allgemeine Übersicht ist auch hier ähnlich aufgebaut, wie im "**Deployment**". 80 80 81 -Es wird d ort wiederderKnoten "ROOT", sowie der Mandant und die darunter liegenden Klassen/-Projekt/-und Sicherheitsgruppen, sowie Rollen (mandantenbezogen)in der Übersichtangezeigt.74 +Es wird der Knoten "ROOT", sowie der Mandant und die darunter liegenden Klassen/-Projekt/-und Sicherheitsgruppen, sowie Rollen (mandantenbezogen) angezeigt. 82 82 83 83 (% class="box infomessage" %) 84 84 ((( 85 -**Die Logo DIDACTConsole wird in LD4.0 nicht mehr für die Benutzerverwaltung eingesetzt. Alle benutzerbezogenen Konfigurationen erfolgen über das LD Control Center. In der LodoDIDACTConsole ist lediglich lesender Zugriff auf die Benutzerverwaltung möglich.**78 +**Die Logodidact Console wird in LD4.0 nicht mehr für die Benutzerverwaltung eingesetzt. Alle benutzerbezogenen Konfigurationen erfolgen über das LD Control Center. In der Lododidact Console ist lediglich lesender Zugriff auf die Benutzerverwaltung möglich.** 86 86 ))) 87 87 88 88 89 -Im Unterschied zur Übersicht können die Benutzerkonten und Gruppen auch tabellarisch angezeigt werden, in dem man links in der Navigation "Benutzer" bzw. "Gruppen" anwählt. Dort existiert im Unterschied zur Übersicht auch ein Suchfeld. 90 - 91 91 === (% style="font-size:20px" %)__3.1 Benutzerlistenimport__(%%) === 92 92 93 -Im Reiter "**Home/Verwaltung/Benutzerimport"** ollten die alten Benutzerlisten aus LD2.0 einmalig angelegt und verifiziert werden. Eine automatische Übernahme der Nutzerlisten während der Migration ist aus technischen Gründen nicht möglich. Ein Export derverwendetenNutzerlisten ist sowohl über den Server als auch über die LD Consoleals CSV-Listedurchführbar.84 +Im Reiter "**Home/Verwaltung/Benutzerimport"** müssen die alten Benutzerlisten aus LD2.0 einmalig angelegt und verifiziert werden. Eine automatische Übernahme der Nutzerlisten während der Migration ist aus technischen Gründen nicht möglich. Ein Export der Nutzerlisten ist sowohl über den Server als auch über die LD Console durchführbar. 94 94 95 95 96 96 __**Die nachfolgenden Schritte unbedingt mit Sorgfalt durchführen und vor dem Import nochmals auf Korrektheit und Vollständigkeit prüfen!**__ ... ... @@ -98,7 +98,7 @@ 98 98 99 99 ==== (% style="font-size:18px" %)__3.1.1 Serverexport__(%%) ==== 100 100 101 -Serverseitig liegen die (% id="cke_bm_580769S" style="display:none" %)liege(%%)Benutzerlisten als //benutzer.list//-Dateien vor und sind im LXC-Container //logosrv //unter folgendem Pfad gespeichert: {{code language="bash"}}root@logosrv: cd /etc/logodidact/userlist/{{/code}}92 +Serverseitig liegen die (% id="cke_bm_580769S" style="display:none" %)liege(%%)Benutzerlisten als //benutzer.list//-Dateien vor und sind im Container //logosrv //unter folgendem Pfad gespeichert: {{code language="bash"}}root@logosrv: cd /etc/logodidact/userlist/{{/code}} 102 102 In der Regel sind dies standardmäßig Schüler und Lehrerlisten, sowie "Sonstige Benutzer". 103 103 104 104 Die Konfigurationsinformationen zu jeder Nutzerliste liegen im selbigen Verzeichnis und sind als //benutzer.info //gekennzeichnet//. //Sie benötigen daher 2 Listen, einmal die reine Nutzerliste und dazu die entsprechende Listenkonfiguration. ... ... @@ -141,12 +141,12 @@ 141 141 142 142 === (% style="font-size:20px" %)__3.2 Import im LD Control Center{{id name="ImportLDControl"/}}__(%%) === 143 143 144 -Nach de rBeschaffungaller Nutzerlisten geht es zurück zum Benutzerimport im neuen LD Control Center. Klicken Sie zum Anlegen einer neuen Listenkonfiguration auf das '**+**'-Symbol auf der rechten, oberen Seite.135 +Nach dem Speichern aller Nutzerlisten geht es zurück zum Benutzerimport im neuen LD Control Center. Klicken Sie zum Anlegen einer neuen Listenkonfiguration auf das '**+**'-Symbol auf der rechten, oberen Seite. 145 145 146 146 [[image:image-20230607140648-1.png||height="362" width="1278" class="img-thumbnail"]] 147 147 148 148 149 -Z ielsetzung istes,für jede exportierte Nutzerlistehier wieder eine Konfigurationzuerzeugt. Wichtige Angaben sind:140 +Zunächst wird für jede exportierte Nutzerliste eine Konfiguration erzeugt. Wichtige Angaben sind: 150 150 151 151 - der Anzeigename der Liste (Bezeichnung) 152 152 ... ... @@ -154,17 +154,17 @@ 154 154 155 155 - die Codierung bzw. Zeichensatz 156 156 157 -- "CSV-Header ignorieren" -> zumeist besitzen die CSV-Dateien bereits Spaltennamen in der ersten Zeile. Bei aktivem Schalter w ird dieersteZeile ignoriert und nichtzur Erstellung eines Benutzerkontos verwendet.148 +- "CSV-Header ignorieren" -> zumeist besitzen die CSV-Dateien bereits Spaltennamen in der ersten Zeile. Bei aktivem Schalter werden diese ignoriert und nicht übernommen. 158 158 159 159 - Rolle (Schüler, Lehrer, Sonstige Benutzer) 160 160 161 161 162 -Anschließend kann man über den Button "**Benutzerliste hochladen**" in der rechten oberen Optionsleiste via {{box}}Pfeil-Hoch Symbol{{/box}} eine Benutzerliste zur Listenkonfiguration hinzufügen.153 +Anschließend kann man über den Button "**Benutzerliste hochladen**" in der rechten oberen Optionsleiste eine Benutzerliste zur Listenkonfiguration hinzufügen. 163 163 164 164 [[image:1687340705363-630.png||class="img-thumbnail"]] 165 165 166 166 167 - DieFunktionsweisedesBenutzerimportist starkderArbeitsweiseausLogoDIDACT2.0nachempfunden,da sich das Verfahrenbewährthat. Zur eindeutigen Zuordnung im System erhält jedes Benutzerkonto eine eindeutige Kennung, der sich aus verschiedenen Benutzereigenschaften (Vorname, Nachname, Geburtsdatum, Kürzel, etc.) zusammensetzt. Notwendigerweise muss dies ebenfalls einmalig pro importierterListe gesetzt werden und ist über die Spaltenzuordnung möglich. Ebenfalls muss das Listen-Schema unbedingt beibehalten werden.158 +Wie bereits beim Benutzerimport über die LD Console unter LD2.0 bekannt, erhalten Benutzer zur eindeutigen Zuordnung im System eine eindeutige Kennung, der sich aus verschiedenen Benutzereigenschaften (Vorname, Nachname, Geburtsdatum, Kürzel, etc.) zusammensetzt. Notwendigerweise muss dies ebenfalls einmalig pro importierte Liste gesetzt werden und ist über die Spaltenzuordnung möglich. Ebenfalls muss das Listen-Schema unbedingt beibehalten werden. 168 168 169 169 (% class="box infomessage" %) 170 170 ((( ... ... @@ -180,7 +180,7 @@ 180 180 181 181 [[image:ld40_ctrl_Benutzerimport.PNG||height="397" width="1667" class="img-thumbnail"]] 182 182 183 -Neben dem Status existiert auch eine Log, die bei Verifizierungsfehlern Aufschluss geben kann. Zumeist handelt es sich um doppelte Datensätze, ungültige Zeichen oder fehlende Spalten inhalte. Ergänzen und korrigieren Sie dies bei Bedarf, solange bis keiner Fehler mehr bei der Verifizierung auftreten.174 +Neben dem Status existiert auch eine Log, die bei Verifizierungsfehlern Aufschluss geben kann. Zumeist handelt es sich um doppelte Datensätze, ungültige Zeichen oder fehlende Spaltennamen. Ergänzen und korrigieren Sie dies bei Bedarf, solange bis keiner Fehler mehr bei der Verifizierung auftreten. 184 184 185 185 [[image:1687341536144-291.png||class="img-thumbnail"]] 186 186 ... ... @@ -187,7 +187,7 @@ 187 187 [[image:ld40_ctrl_Benutzerimport_Verifizierung-erfolgreich.JPG||class="img-thumbnail"]] 188 188 189 189 190 - Es ist davon auszugehen, dass bei richtiger Listenkonfiguration während des Benutzerlisten-Prüflaufs keine Benutzerkonten gelöscht oder neu erstellt werden. So wird sichergestellt, dass alle Einstellungen der neuen Benutzerlisten mit den Einstellungen der früheren Benutzerlisten aus LogoDIDACT 2.0 übereinstimmen.Mit erfolgreicher Verifizierung der Benutzerliste ist derSchritt3abgeschlossen.181 +Mit erfolgreicher Verifizierung der Benutzerliste ist der Vorgang abgeschlossen. 191 191 192 192 (% class="box infomessage" %) 193 193 ((( ... ... @@ -196,14 +196,14 @@ 196 196 197 197 ---- 198 198 199 -== (% style="font-size:26px" %)__4. 190 +== (% style="font-size:26px" %)__4.Optional__(%%) == 200 200 201 201 Die nachfolgenden Konfigurationen sind optional, die Festlegung dieser Einstellungen wird allerdings aus Sicherheitsgründen empfohlen. 202 202 203 203 204 -=== (% style="font-size:18px" %)__4.1 Benutzerverwaltung:Erstellen einer globalen Benutzerrichtlinie__(%%) ===195 +=== (% style="font-size:18px" %)__4.1 Erstellen einer globalen Benutzerrichtlinie__(%%) === 205 205 206 -Eine Benutzerrichtlinie definiert diverse benutzer/-oder gruppenbezogene Eigenschaften, darunter die Passwortrichtlinien, sowie Mail/-Festplatten/-und Druckkontingente. Im Beispiel wird zunächst eine globale Benutzerkonfiguration erstellt und mit dem ROOT- Knotenverknüpft. Aufgrund des Vererbungsprinzips erhalten alle darunter liegenden Objekte dieselbe Konfiguration. Natürlich kann die Vererbung durch Erstellen und Verknüpfen einer weiteren Benutzerkonfiguration zu einem Objekt im Stammverzeichnis überschrieben werden.197 +Eine Benutzerrichtlinie definiert diverse benutzer/-oder gruppenbezogene Eigenschaften, darunter die Passwortrichtlinien, sowie Mail/-Festplatten/-und Druckkontingente. Im Beispiel wird zunächst eine globale Benutzerkonfiguration erstellt und mit dem ROOT-Stamm verknüpft. Aufgrund des Vererbungsprinzips erhalten alle darunter liegenden Objekte dieselbe Konfiguration. Natürlich kann die Vererbung durch Erstellen und Verknüpfen einer weiteren Benutzerkonfiguration zu einem Objekt im Stammverzeichnis überschrieben werden. 207 207 208 208 Zunächst wird unter "**//Home/Benutzerverwaltung/Konfigurationen/Benutzerkonfigurationen"//** eine neue Richtlinie erstellt, indem man auf das '**+**'-Symbol in der rechten oberen Optionsleiste klickt. 209 209 ... ... @@ -213,7 +213,7 @@ 213 213 Im darauf erscheinenden Fenster legt man im Reiter "**Generell**" zunächst einen aussagekräftigen Namen für die neue Richtlinie fest, sowie allgemeine Passworteigenschaften. Dazu gehören die Gültigkeitsdauer des Kennworts, die Beschaffenheit des Initialkennworts und ob dieses von Nutzern geändert werden muss. Lassen Sie das Feld "//Gültigkeitsdauer des Kennworts//" leer, haben die Kennwörter keine festgelegte Gültigkeit. Wird das Feld "//Initialkennwort//" leer gelassen, wird ein globales, zufälliges Standardinitialkennwort generiert. Wenn Sie diese Funktion nutzen, empfehlen wir, dies in Zusammenhang mit der Option "//Kennwort" muss geändert werden//" zu verwenden. Somit kann sich jeder Benutzer erstmalig mit dem Initialkennwort anmelden und nach der Anmeldung sein eigenes, persönliches Passwort festlegen. 214 214 215 215 216 -Die explizite Passwortdefinition erfolgt im nächsten Reiter "**Generierungsregeln**". Hier werden die minimale Kennwortlänge, die Komplexität (Kleinbuchstaben/Großbuchstaben/Sonderzeichen, Zahlen) und auch die verwendbaren Sonderzeichen definiert. Sinnvollist es, eine minimale Kennwortlänge von mind. 8 Zeicheneinzuhalten.Um die Kompatibilität mit Office 365 zu gewährleisten,empfiehltessich,die Passwort-Vorgaben von [[Microsoft>>https://support.microsoft.com/de-de/account-billing/so-erstellen-sie-ein-sicheres-kennwort-f%C3%BCr-ihr-microsoft-konto-f67e4ddd-0dbe-cd75-cebe-0cfda3cf7386]]weitestgehendzuübernehmen- insbesonderebei denerlaubtenSonderzeichen.Solldas Module LDmEinsatz kommen, umBenutzerkontenzwischendemLogoDIDACTServer undeinem Office365Tenantu synchronisieren, ist dieszwingenderforderlich.207 +Die explizite Passwortdefinition erfolgt im nächsten Reiter "**Generierungsregeln**". Hier werden die minimale Kennwortlänge, die Komplexität (Kleinbuchstaben/Großbuchstaben/Sonderzeichen, Zahlen) und auch die verwendbaren Sonderzeichen definiert. Am Besten ist eine minimale Kennwortlänge von mind. 8 Zeichen. Wir empfehlen die Passwort-Vorgaben von [[Microsoft>>https://support.microsoft.com/de-de/account-billing/so-erstellen-sie-ein-sicheres-kennwort-f%C3%BCr-ihr-microsoft-konto-f67e4ddd-0dbe-cd75-cebe-0cfda3cf7386]] einzuhalten. Besonders an Schulen, welche den LD-Azure-Sync-Connector zur Benutzerkontensynchronisation vom lokalen LD-Server zu Microsoft 365 nutzen, ist die Vorgabe unerlässlich. 217 217 218 218 219 219 Im nachfolgenden Beispiel ist eine Standard-Kennwortkonfiguration zu sehen. Die minimale Kennwortlänge beträgt 10 Buchstaben, wovon mind. 1 Kleinbuchstabe, 1 Großbuchstabe, 1 Zahl und 1 Sonderzeichen enthalten sein muss. Im Feld "//Verwendbare Sonderzeichen//" kann man die den Nutzern zur Verfügung stehenden Sonderzeichen definieren. Je nach Schulart können Sie die Passwort-Komplexität somit anpassen. ... ... @@ -220,27 +220,28 @@ 220 220 [[image:ld40_Benutzerkonfiguration_Speziell.PNG||height="549" width="549" class="img-thumbnail"]] 221 221 222 222 223 -Im letzten Reiter "**Kontingent**" l assensichBegrenzungen zu Mail/-Festplatten/-und Druckkontingentenfestlegen. Im nachfolgenden Beispiel erhält jeder Benutzer, welcher von dieser Benutzerrichtlinie verwaltet wird,214 +Im letzten Reiter "**Kontingent**" erfolgen die Kontingentbegrenzungen zu Mail/-Festplatten/-und Druckkontingenten. Im nachfolgenden Beispiel erhält jeder Benutzer, welcher von dieser Benutzerrichtlinie verwaltet wird, 224 224 - ein Mailkontigent (Postfachgröße im Kopano) von 2GB 216 + 225 225 - ein Festplattenkontingent (Speichergröße des Homelaufwerkes auf (% style="display:none" %) (%%)dem LD Server) von 500MB 226 -- ein Druckkontingent von 0 (//= Drucken ist verboten//) 227 -(% style="font-size:10px" %)**Hinweis:** Das Druckkontingent greift lediglich in Verbindung mit konfiguriertem CUPS als serverseitiger Druckspooler, nicht bei Verwendung eines Standard TCP/IP Druckmodus. 228 228 219 +(% style="background-color:#e67e22" %)- Druckkontingent von 0 (Drucken ist verboten). Das Druckkontingent greift lediglich in Verbindung mit konfiguriertem cups/pykota (%%)[[(% style="background-color:#e74c3c" %)@Jonas Mayer>>url:https://kb.logodidact.com/xwiki/bin/view/XWiki/jonasmayer%40sbede]](% style="background-color:#e67e22" %) : stimmt das noch? Bin mir da nicht sicher, dann bitte korrigieren. 229 229 221 + 230 230 (% style="background-color:#e67e22" %)[[image:ld40_Benutzerkonfiguration_Kontingent.png||height="683" width="1108" class="img-thumbnail"]](%%) 231 231 232 232 233 -Verknüpfen Sie die Konfiguration im Anschluss in der allgemeinen Übersicht mit einem Objekt (Mandant, Gruppe, Rolle, Kontingenteindividuellangepasst werden. Die vererbte, übergeordnete Benutzerrichtlinie gilt somit für das einzelne Nutzerobjekt nicht mehr.225 +Verknüpfen Sie die Konfiguration im Anschluss in der allgemeinen Übersicht mit einem Objekt (Mandant, Gruppe, Rolle,etc.). Diese Einstellungen gelten global für alle Benutzer-und Gruppenobjekte unterhalb des verknüpften Objektes. Natürlich können auch weiterhin in den Benutzer-Einstellungen für einzelne Nutzer Quotas angepasst werden. Die vererbte, übergeordnete Benutzerrichtlinie gilt somit für das einzelne Nutzerobjekt nicht mehr. 234 234 (% style="background-color:#e67e22" %)[[image:LD40_Benutzerverwaltung_allgemein.png||class="img-thumbnail"]] 235 235 236 236 ---- 237 237 238 -=== (% style="font-size:20px" %)__4.2 Deployment:Treiberkonfiguration__(%%) ===230 +=== (% style="font-size:20px" %)__4.2 Treiberkonfiguration__(%%) === 239 239 240 -In den Optionen einer Treiberkonfiguration können mit L ogiDIDACT4.0 nun "//Treiber von WinPE Konfiguration übernehmen//" aktiviert und deaktiviert werden. Somit verwendet der Client die vom Nexus während der WinPE-Phase bezogenen Treiber auch explizitim Image, ohne dass das Komplettimagehierzu selbstbearbeitet werden muss. Damitkönnen kniffligeTreiberproblemezubetriebsrelevantenHardwarekomponenten, welche häufig während der kritischen Erstinitialisierungsphasein Windows-Bluescreensenden, benutzerfreundlichgelöst werden.In Verbindungmit dem Menüpunkt **GlobaleTreiber hochladen** im LD ControlCenter lassensich so Treiber für Clientsbereitstellen,die sie unmittelbarwährend desersten Bootvorgangs des Images verwenden. Der hier dargestellteBluescreen aufgrundines fehlenden Treibers bleibt dann aus.232 +In den Optionen einer Treiberkonfiguration können mit LD4.0 nun "//Treiber von WinPE Konfiguration übernehmen//" aktiviert und deaktiviert werden. Somit verwendet der Client schlussendlich explizit die vom Nexus während der WinPE-Phase bereitgestellten Treiber. Damit soll Treiberproblemen, welche häufig in Bluescreens enden , während der kritischen Erstinitialisierungsphase (selbstständiger Bootvorgang nach durchlaufener Setup-Phase) in Windows vorgebeugt werden. 241 241 [[image:https://www.ubackup.com/screenshot/de/others/windows-10-inaccessible-boot-device-after-clone.png||height="362" width="702" class="img-thumbnail"]] 242 242 243 243 244 -Zu den kritischen Treibern zählen zwingend notwendigeTreiber aus den KategorienFestplattencontroller,Grafikkarte, sowie Netzwerktreiber.245 -Treiberkonfigurationen lassen sich inderMenüführung unter"**Home/Deployment/Konfiguration/Treiber**"aufrufen.236 +Zu den kritischen Treibern zählen notwendige Festplatten-und Grafiktreiber, sowie Netzwerktreiber. 237 +Treiberkonfigurationen finden sich im Pfad "**Home/Deployment/Konfiguration/Treiber**". 246 246 [[image:grafik.png||height="532" width="500" class="img-thumbnail"]]